
ชมรมพุทธศาสตร์สากลในอุปภัมถ์สมเด็จพระมหารัชมังคราจารย์
จัดสัมมนาและรับสื่อ
     โครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก
จ.ลพบุรี ประจำปี 2559
เมื่อวันที่ 27 กรกฎาคม ที่ผ่านมาชมรมพุทธศาสตร์สากลในอุปภัมถ์สมเด็จพระมหารัชมังคราจารย์ โดยผู้ประสานงานโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลกโซน 4 จัดสัมมนาและรับสื่อโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก จังหวัดลพบุรี ประจำปี พ.ศ. 2559 ณ ห้องประชุมสมบุญ มากบุญ สำงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1
 
  
คณะครูร่วมสัมมนา ณ ห้องประชุมสมบุญ มากบุญ สำงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1
ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อชี้แจงนโยบายและขั้นตอนการดำเนินงาน ให้กับผู้บริหารและผู้รับผิดชอบโครงการจากสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการฯ ได้ทราบข้อมูลอย่างถูกต้องชัดเจนตรงกัน พร้อมกับรับสื่อนวัตกรรมฟื้นฟูศีลธรรมโลก เพื่อนำไปประกอบการดำเนินโครงการต่อไป
            การสัมมนาในครั้งนี้
คณะครูได้รับฟังความสำคัญของโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก ขั้นตอนการ ดำเนินงาน และภาพรวมโครงการ
V-Star
Social Change fanpage contest โดยพระอาจารย์ประจำโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลก  และนอกจากนี้พระอาจารย์ได้เชิญชวนแต่ละโรงเรียนเข้าร่วมกิจกรรมกฐินสัมฤทธิ์เด็กดี
V-Star
 ซึ่งได้รับการตอบรับเป็นอย่างดี 

V-Star Social Change fanpage contest
โดยคณะครูประทับใจคู่มือลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ และสมุดบันทึกความดี 3 to 1 เป็นคู่มือที่มีกิจกรรมที่หลากหลายน่าสนใจ และตอบโจทย์กับหลักสูตรการศึกษาได้ดีมาก นอกจากนี้คณะครูและผู้บริหารได้ปฏิบัติธรรมร่วมกันเป็นการเพิ่มเติมกำลังใจ และพร้อมที่จะทำหน้าที่ครูผู้นำฟื้นฟูศีลธรรมโลกต่อไป
 
   
 
  
สรุปข่าว
| หัวข้อ | สัมมนามอบสื่อโครงการเด็กดี V-Star จ.ลพบุรี | 
| วันเวลา | 27 กรกฎาคม 2559 | 
| สถานที่ | ห้องประชุมสมบุญ มากบุญ สำงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1 | 
| จัดโดย | ชมรมพุทธศาสตร์สากลในอุปภัมถ์สมเด็จพระมหารัชมังคราจารย์ โดยผู้ประสานงานโครงการฟื้นฟูศีลธรรมโลกโซน 4 | 

 
	
				 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																 
																


 
													 
													 
													 
													 
													 
													
แสดงความคิดเห็น